第1018回-國小社會-鴨母王朱一貴-4

1/23早上在網路上找朱一貴的資料時，我看到五夢網江銘輝先生寫鴨母王故事，非常喜歡，我想孩子們應該也會讀得很有興致，所以我套用了我設計的台灣歷史人物故事學習單的模板，做了一張新的學習單，但因為我還沒聯繫上江銘輝先生是否同意我公開分享，所以暫不公開請見諒。

1/23下午整理校對江銘輝先生的文章約2個小時，享受了當校對女王的樂趣，排版成B4正反四頁紙，同樣是下標題，但是用我喜歡的八字法，標題限定要四個字一組共兩組八個字。

把故事內容畫成漫畫的部份，一來因為此故事字數多，是崴耑版的三倍，一張紙放不下畫圖的格子，另一方面則是，我兩個小孩都耍賴懶得畫（我猜因為我是爸爸不是他們的老師）

1/23 晚上給女兒寫，女兒很快就寫好了。叫兒子寫，他還是愁眉苦臉，我退一步，跟他說用兩種顏色的螢光筆，一種顏色畫看不懂的字詞，另一種顏色畫喜歡的句子。這樣子至少我還可以跟他討論故事的內容，讓他用口語表達看看，練久了以後應該有機會變成文字書寫。

1/24今天開噗九籌備會，我把印出來的兩張學習單送給崴耑，難得有機會跟偶像當面請教國小社會教學的眉眉角角和教科書編輯過成的秘辛，十分盡興。

前情提要：

• 我在第1014回提到，噗友李俊青老師寄給我的翰林開拓家鄉桌遊卡片來玩，我和兒子在觀看基本牌時，兒子說漢人那張牌的人物是朱一貴。我想起噗友張崴耑老師的台灣歷史人物故事學習單，我下載了朱一貴的故事。
• 我在第1015回提到，我根據自己的喜好和需求，重新排版了崴耑老師的朱一貴學習單。
• 我再第1017回提到，我根據自己的喜好和需求，修改了崴耑老師的朱一貴學習單。